yudalib的部落格

2011年3月23日學務處課外組假廣亞藝術中心異國文化廳，舉辦「服務學習在地深耕策略聯盟簽約」儀式，由唐彥博校長代表本校簽約並主持典禮，活動特別邀請明新科技大學鄭武德學務長參加，以『服務學習課程設計』為主題，為機構代表建立服務學習觀念與方法，此次簽約合作對象為苗栗縣境內社福機構團體(12個單位)、國中小學(9個單位)、政府單位(4個單位)、開設服務學習課程教師(附件一)等共四十餘位代表共同參與，育達長期與相關機構推動良好服務方案，策略聯盟簽訂為建立雙向合作交流平台做好準備，讓服務學習的理論與實務緊密結合，替育達與苗栗地區的服務學習打下穩固的基礎。

唐彥博校長表示此次有機會與苗栗地區各機構簽約，實屬難能可貴，希望藉此次簽約建立媒合機制，推動育達服務學習多元化，讓育達學生體現與認識服務學習之意涵，拓展校外服務學習合作據點，使育達服務學習得以永續經營，落實本校教學與實務經驗並重的教學目標，強調學校與社區結合、服務與課程結合、重視自我發展與學習結合的重要主軸。

育達服務學習長期合作策略單位造橋鄉黃純德鄉長表示，十分榮幸與育達科大簽約，盼育達學生透過實踐服務學習計畫，建立社區與學校多角化發展，回饋更多社區居民與機構，冀望運用更多資源使周邊社區居民受惠。

雙向交流座談會有頂埔國小范永來校長請本校協助，希冀透過方案或帶動中小學方式提升縣內學子英文素養，唐彥博校長表示本校97-99學年共申請教育部服務學習內涵課程計畫共計224萬元整，推動服務學習多元化，以深耕苗栗為發展方向，將協調應英系與應日系將如何提升苗栗地區外語文素養當作目標，同時也歡迎各社福機構代表報考本校100學年度新設健康照顧社會工作系，讓教學與實務經驗結合，提升苗栗境內社福機構服務品質，本校更致力推動產學合作，以創造學校、社區及學生的三贏合作關係，以躬行大學之社會責任。